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Hindi Hafhouf-Lacôte, Julia Neyroud: dispositivo “triple resonancia”: acoger el trauma

A partir de una práctica clínica con adolescentes en una casa de niños con carencias sociales (MECS) quién confronta la ausencia de pedido y al mismo tiempo a una modalidad de vínculo que está bajo el yugo de una seducción de tipo narcisista pero también incestuosa y de omnipotencia. Nosotros interrogamos las modalidades del dispositivo susceptibles de permitir de encaminarse en un proceso terapéutico. Para buscar este efecto, nosotros proponemos de definir el dispositivo “en triple resonancia” y a ilustrar a partir de la situación de un adolescente de quince años, y así dar cuenta del potencial y los efectos y llaves necesarias para avanzar.

Adolescence, 2023, 41, 2, 477-488.

Hindi Hafhouf-Lacôte, Julia Neyroud: “triple-echo” setting: hosting the trauma

Drawing from clinical work with adolescents in a home for troubled children (MECS), which confronts us with the absence of a treatment demand as well as with the kind of bonding that is prone to narcissistic seduction, incestuality, and omnipotence, we investigate the kinds of framework that could enable us to engage a therapeutic process. To this end, we present a definition of the “triple echo” setting and illustrate its potential effects and tools by means of the situation of a fifteen-year-old adolescent boy

Adolescence, 2023, 41, 2, 477-487.

Hindi Hafhouf-Lacôte, Julia Neyroud : dispositif « triple résonance » : accueillir le trauma

À partir d’une clinique auprès d’adolescents en Maison d’Enfants à Caractère Social (MECS) qui confronte à la non-demande en même temps qu’à une modalité de lien aux prises avec la séduction narcissique, l’incestuel et la toute-puissance, nous interrogeons les modalités du dispositif qui permettraient d’engager un processus thérapeutique. À cet effet, nous proposons de définir le dispositif « en triple résonance » et d’illustrer, à partir de la situation d’un adolescent de quinze ans, ses potentiels effets et leviers.

Adolescence, 2023, 41, 2, 477-487.