Archives de catégorie : ESP – L’organe et le sujet – 2003 T.21 n°3

philippe gutton : espeleológo por vocación

El tema de pubertario comprende la revelación de la tercera revelación del cuerpo femenino, es la evolución pubertaria de lo maternal femenino. El autor trabaja lo que sería la metáfora maternal genital. De ordinario, los juegos eróticos de las jóvenes adolescentes constituyen la simbolización de las máscaras de la profundidad maternal . En la patología, la denegación de la metáfora está asegurada. Muchos aspectos de la fetichisación del cuerpo de la adolescente son defendidas por las prácticas de incorporación. La sexualidad de superficie es banal al comienzo de la adolescencia y puede perpetuarse. El ejemplo de André gide es interrogado.

dominique agostini : un adolescente en la gran guerra : bion

A partir del « diario de guerra » – junio 1917 – enero 1919 – de Bion y de los comentarios que este último escribió 50 años más tarde. El autor establece los vínculos entre la experiencia de guerra de Bion adolescente y ciertos conceptos creados por Bion analista. Y particularmente los conceptos de « transformación catastrófica » de « terror sin nombre », de « personalidad psicótica » y de « mentalidad de grupo »

antoine masson : retorno hacia la fractura para ser sí mismo

A partir de una secuencia clínica basada en el proceso de transferencia con Jérémie, quién andaba perdido en un terrible aburrimiento desde hace cuatro años. El autor trata de isar en ejemplo el enfoque de la « del evento » tanto al nivel del modo del diagnóstico ; la cual engloba a la vez la situación paradójica y el sujeto que trata de reconocerse ; como también al nivel del rrecorrido que consiste en dar media vuelta hacia el punto de fractura de la existencia, y ello sosteniendose de diversas maneras del « dos », atraidas hacia la transferencia, como al nivel de la operación de paso la cual conjuga la llegada a un punto culminante y la transmutación de un retorno en fuerza de lo primero. La experiencia del poeta, sirve de apoyo para precisar los objetivos de un tal rrecorrido clínico, el cual, dà la oportunidad a lo posible a partir de un punto que se había presentado como imposible.

anne tassel : figuras de la indiferenciación sexual : los mangas

El juego de la alternancia entre masculino y femenino puesto en la escena por « los mangas » parece satisfacer el fantasma y la angustia de la indiferenciación sexual en el adolescente. Quién es invitado a través esta lectura a « vivir una mutación total y ello quedandose siempre el mismo ». la temática de « los mangas » suliña la repercución mayor de esos fantasmas de permutabilidad de sexos por medio de la travestización ; mientras que a nosotros, ello nos parece ocultar las resistencias de la elección del objeto sexual. La permeabilidad entre figuras femeninas y masculinas que insiste sobre la escenificación de un exibicionismo de lo femenino ; trataría de hacer brillar el sexo de la mujer, perjudicando una modificación de la relación objetal. Los ajustes de la ambiguedad sexual parece satisfacerse de una imágen cultural a la vez lúdica y compleja y ello reactivando el sistema proyectivo, figurando así, una cierta actualidad del trabajo de la diferenciación sexual.

pascal le maléfan : el escupir del adolescente : entre emisión y expresión

Escupir es un comportamiento frecuente durante la adolescencia ; sobre todo los jóvencillos y ello aparece en primer lugar como un signo de virilidad que se muestra. Pero aquí, haremos la hipótesis de una incompatibilidad con la palabra. Una palabra dónde la subjetividad se halla implicada de manera inédita y se encuentra en ese mismo comportamiento y ello lleva al sujeto a abandonar el parecer, y el pavaneo para arriesgarse más adelante en el soporte de la seducción y de la relación amorosa como una nueva posición en el mundo .

robert malet : el punto de vista de un dermatólogo

El enfoque psicosomático resulta de una grande distancia. Se trata de llegar a unir por un lado el punto de vista medical cuyo fundamento mismo és el aislamiento y la objetivación del sintoma y por otro lado el sujeto, su historia, sus miedos y sus esperanzas que muchas veces son complejas. Por medio de algúnas observaciones clínicas trataremos de poner en evidencia algunas particularidades de éste enfoque en el tratamiento del adolescente.

catherine desprats-péquignot : de un hueco en la garganta a los organos imaginarios del sexo

La equivalencia clásica sexo/rostro ; la palabra asociativa de un sujeto en la relación de interlocución favoriza a la vez la llegada, permitiendo de comprender clinicamente las correspondencias substitutivas entre la parte « baja » y la parte « alta » pero también por ahí, el sujeto se dice lo que le es propio y lo que el ignora. Así, el caso de Anaïs, nos invita a considerar las correspondencias garganta/mirada/ojo/sexo femenino las cuales estan condensadas en la imágen genérica del « hueco » a la cual la vivencia de una traqueotomia ofrece un soporte propicio a la expresión de su realidad psíquica y de sus posiciones subjetivas.

michel amar : nicolas en psicodrama

os eczemas atópicos pueden representar enfermedades gravisimas e invalidantes…
El psicodrama psicoanalítico puede representar una carta mayor en el tratamiento de esas enfermedades, pero la interpretación psicoanalítica mutativa no és siempre posible. Los elementos narcísicos contenidos en el grupo, pueden jugar un rol en la capacidad del paciente a resentir sus emociones y relanzar una vida imaginativa permitiendole de exprimir una figuración de su depresión.

robert letendre, pierre doray : experiencia del embarazo a la adolescencia

Los autores presentan el resultado de una investigación sobre el embarazo a la adolescencia, la cual fué llevada a cabo sobre 46 adolescentes embarazadas de la región de Montreal. La investigación trataba de responder a tres preguntas : 1 .-¿ por que las adolescentes se embarazan ? 2.-¿ como las adolescentes viven su embarazo ? 3.- ¿ cual es la función del embarazo y del bebé a nacer para esas adolescentes ?
Los resultados mostraron tres grandes funciones del embarazo para esas adolescentes :
1.- Reparar el pasado y tener una vida mejor. 2.- Ser un adulto auntónomo. 3.- Accentuar la dependencia al medio familiar. Las adolescentes que se encuentran en esas categorias presentan una experiencia psíquica que les caracteriza. La diferencia entre los tres grupos, se halla en el lugar que ocupa la representación del bebé a nacer, la imágen de sí, los cambios de humor y las relaciones con los padres.

daniel marcelli : el embarazo : una incursión dolorosa en la sexualidad de la adolescencia

Estar embarazada durante la adolescencia generalmente es atribuido a un accidente y la respuesta médico social, consiste en mejorar las campañas de contracepción. No obstante, y acercandonos más del problema aparece otra lógica diferente a la del accidente. Las adolescentes exprimen, y ello cuando les es autorizado de hablar, de un deseo de embarazo o un deseo de tener un niño. La pregunta que cabe ponerse es : ¿Por que una adolescente va a ser invadida por ese deseo a tel punto de no poder diferir la realización en el tiempo ?, ¿ por que está lista a sacrificar una parte de su adolescencia ?.
El embarazo aparece como una necesidad imperativa de obtener una respuesta inmediata a las preguntas que toda adolesecente se hace en lo que se refiere a su fertilidad potencial, o como la búsqueda instantanea de un complemento a una carencia anciana : tener un bebé en los brazos.
Ver el embarazo de la adolescente unicamente como el resultado de un accidente o del destino, es reducir singularmente la significación de ese evento y particularmente es ignorar el sufrimiento de la adolescente. Es ignorar las dificultades de la jóven a ocuparse de ella, a ocuparse de su cuerpo y asumir sus tensiones psíquicas inherentes a la sexualidad y sus dificultades a tolerar la espera.