Las interrogantes que resultan de la utilización de la transferencia durante la adolescencia siempre despiertan debates sobre la parentificación del terapeuta. Este artículo nos recuerda brevemente lo que entra en juego durante la práctica de ayer y hoy.
Adolescence, 2024, 42, 2, 259-260.
Questions that arise around the handling of transference in adolescence always lead to debates about the parentification of the therapist. This article will offer a brief overview in practice of past and current issues.
Adolescence, 2024, 42, 2, 259-260.
Les questions soulevées par le maniement du transfert à l’adolescence soulèvent toujours des débats sur la parentification du thérapeute. Cet article en rappelle brièvement en pratique les enjeux d’hier et d’aujourd’hui.
Adolescence, 2024, 42, 2, 259-260.
Todo aquello que el estado amoroso suscita en el sujeto activa y reactiva a Eros, tanto sus figuras dichosas como sus lágrimas. El autor propone dos derroteros clínicos inspirados por el tema de los amores adolescentes : por un lado, una auténtica neurosis de amor ; por el otro, una adicción amorosa. Dos ejemplos clínicos ilustran dicha reflexión.
e plantea aquí una serie de interrogantes que quizá arrojen nuevas luces sobre la especificidad de los aspectos intrapsíquico e interpersonal del « joven adulto », comparados con los factores que caracterizan al « adolescente ». ¿Proponer un tratamiento analítico a un « joven adulto » difiere acaso del tratamiento analítico iniciado con un « adolescente »? ¿Puede afirmarse que el primero debería ser objeto de una cura analítica « clásica » y el otro no? En caso de que así sea, ¿cuáles son los argumentos utilizados?
The factors differenciating the specificities of the intra psychological and interpersonal characteristics of the « young adult » as differenciated from those of the « adolescent » might be better understood with référence to the following questions : does offering a psychoanalytic cure to a « young adult » differ from starting a psychoanalytic cure with an « adolescent » ? Should the former have a « classical » cure cure which the latter would not undergo ? If such is the case, what would the arguments for and against be ?
By its reactivation of something new into the subject, enamoration activates and reactivates Eros, its happy figures and its tears.
The author offers here two clinical processes on the theme of adolescent loves : the former of a true love neurosis and the latter in the form of love addiction. Two clinical vignettes illustrate this approach.
Les facteurs qui différencieraient les spécificités de l’intrapsychique et de l’interpersonnel du « jeune adulte » par rapport à celles de « l’adolescent » pourraient-ils être éclairés par la question suivante : proposer un traitement analytique avec un « jeune adulte » diffère-t-il d’engager un traitement analytique avec un « adolescent » ? L’un devrait-il bénéficier d’une cure analytique « classique », l’autre pas ? Si oui, quels en sont les arguments ?
L’état amoureux par ce qu’il suscite chez le sujet, active et réactive Eros, ses figures heureuses et ses larmes. L’auteur propose deux cheminements cliniques que le thème des amours d’adolescence lui inspire : celui d’une véritable névrose d’amour et celui d’une addiction amoureuse. Deux exemples cliniques illustrent cette réflexion.