Hoy en día, las metamorfosis de eros, nos lleva a repensar la tesis que hace del binarismo sexual la llave maestra del orden simbólico. El corpus teórico psicoanalítico es sacudido y con ello aun más las prácticas ¿Cómo mantener viva la escucha, la intervención analítica y su relación a todo aquello que conmociona en el campo de la cultura? ¿En que el dialogo con la antropología tiene una pertinencia?
Adolescence, 2023, 41, 2, 339-351.
La actualidad de los hechos trans, debe ser vinculada con las evoluciones sociales de nuestros modelos occidentales; ello permite de revelar la dimensión política. Los adolescentes; figuras de la modernidad están expuestos particularmente, a encarnar las interrogaciones de trans identidad y ello conflictualizandolos con los procesos de subjetivación propios de la edad. Ellos y ellas, nos invitan a repensar nuestras grillas de lectura de la identidad de género pero también sobre la lógica binaria que funda la diferencia de sexos.
Adolescence, 2023, 41, 2, 325-337.
La sexualidad constituye un terreno poco explorado en los estudios de trans identidad. Si sexo y género recubren datos heterogéneos; es muy difícil de no tomar en cuenta las interrogantes que se mezclan. El autor e apoya sobre lo que dicen sus prácticas sexuales los jóvenes en transición, en fluidez de género o de los que desean escapar a las categorías hombre/mujer, homo/hetero, cis/trans. La pregunta que surge es ¿Cómo es que interviene el poder de esos cuerpos en transformación en la elaboración de nuestras teorías?
Adolescence, 2023, 41, 2, 311-323.
Este artículo, tratará de examinar ciertos aspectos suscitados por la exploración del binarismo en el caso de los adolescentes en proceso de creatividad durante su construcción de identidad de género. Ello haciendo dialogar el psicoanálisis con las interrogaciones alrededor de la trans identidad de los estudios queer y las teorías feministas. De otra parte, se tratará de ser prudentes con la tendencia actual de normatividad psíquica; tratando de abandonar su propio saber con la finalidad de escuchar mejor lo que los adolescentes trans género y no binarios dicen.
Adolescence, 2023, 41, 2, 301-310.
Los autores y coordinadores del número Binarios/No Binarios, examinan las interrogaciones suscitadas durante la exploración de la identidad de género y del no binarismo en el periodo adolescente, y ello según tres enfoques: el enfoque de los pacientes, el enfoque de los padres, y en fin el de los terapeutas que se ocupan de ellos y los encuentran. Para ello, el método freudiano los conduce hacia una creatividad subversiva, en lugar de conducirlos hacia un conjunto de dogmas reaccionarios.
Adolescence, 2023, 41, 2, 293-300.
Drawing from clinical work with adolescents in a home for troubled children (MECS), which confronts us with the absence of a treatment demand as well as with the kind of bonding that is prone to narcissistic seduction, incestuality, and omnipotence, we investigate the kinds of framework that could enable us to engage a therapeutic process. To this end, we present a definition of the “triple echo” setting and illustrate its potential effects and tools by means of the situation of a fifteen-year-old adolescent boy
Adolescence, 2023, 41, 2, 477-487.
This article explores the issue of self-effacement in adolescence and what it means for the process of subjective appropriation, using an original treatment framework centered on the “drawn narrative”. Clinical work undertaken with a young adolescent girl suffering from narcissistic and identity problems helps us to see how self-effacement contributes to the reorganization of reflective capacities and to re-establishment of the preconditions for subjectivation, supported by the mirror function of the medium and of the therapist.
Adolescence, 2023, 41, 2, 463-476.
The term “cloistered” calls to mind Marcel Proust: both the author himself and the “captive” woman that the narrator says he keeps cloistered, obliging everyone to constantly guess the other in order to escape him. In analysis, thinking that one knows what the other is thinking has taken another form: empathy. Owen Renick has invented a game that he calls “cards on the table”, which he sees as a collaboration between analyst and patient. The question is whether this a game doesn’t permanently “cloister” both of them within the transference.
Adolescence, 2023, 41, 2, 453-462.
This article presents experiments and research results connecting psychoanalysis, gender studies, and public health with the effects of sexual and identity binarism and with the new developments produced by transformations and advances in law and citizenship. In this context, we have found the shattering of patriarchal representations and of the adult-centered gaze in relations between genders and generations.
Adolescence, 2023, 41, 2, 435-451.
Current transformations of sexed subjectivities confront psychoanalytic theory and practice with the inadequacy of certain canonical categories for understanding the dissidences of sexuality. Trans identies, trans sexualities, tranvestitisms, transgenders, fluid and non-binary subjectivities in contemporary adolescences, all give rise to a crisis in patriarchal narratives and call out the cis-hetero-normative imagination of psychoanalysis.
Adolescence, 2023, 41, 2, 3421-434.